让物理在生活中"活"起来--记汉源县第二中学优秀教师杨孟

Date:2007-9-6 By:四川省汉源县第二中学 (14864)

(2007-05-11 雅发日报)

  谈到去年的高考,大家还清晰地记得:去年,汉源县第二中学取得了历史以来最好的成绩,包揽了全市的理科第一、二名,文科第一、三、四、五名。在去年高三毕业班的任课教师中,其中有15位是第一次上高三课程的年轻老师,占高三总任课教师的37%。这一"反"常规思维的挑战证明,学校精心培养的年轻教师队伍成功了。
  在汉源县第二中学的优秀教师系列报道中,每一位教师的教学成绩足以证明他们在教学工作中是尽心尽责的。教师们在教学工作上所取得的优秀成绩,除了他们自身的努力外,还与学校的培养密不可分。

  据汉源二中副校长江清源介绍,汉源二中高中部教师共98人,40岁以下的教师有78人,占现有高中教师总数的近80%,体现出该校教师队伍总体比较年轻。年轻的教师队伍,一方面使学校充满了生机和活力;另一方面,如何帮助他们尽快成长,成为师德高尚、业务精湛的优秀教师,便成了学校一项十分重要的任务。

  "要尽快提高学校高中教师的师德师纪和业务水平,是我校刻不容缓的重要工作。"江清源说,近年来学校做了一系列工作:加强师德建设;建立和不断完善激励机制,营造竞争氛围;制定校本培训计划,多渠道、多方面、多形式培养教师,提高师资水平;在教师队伍的建设上实施人性化管理,坚持以诚待人、以情留人;鼓励学历不合格者积极进修,建立和实施教师工作的评价制度等,从而造就出一批又一批的优秀教师。

  在这一期汉源二中优秀教师系列报道中,将向大家介绍的是具有丰富的教育、教学经验,具有较强的科研能力,现担任学校教科处主任的--杨孟。杨孟于1983年大学毕业分配到汉源二中任教,工作24年以来,担任班主任工作17年。

  "在杨孟精心设计的课堂里,书声琅琅、讨论纷纷、兴趣浓浓,充满了'平等、民主、尊重、信任'的学习氛围。"据学校老教师们介绍,杨孟自参加工作起,便积极承担起教育学生的重担,积极参加班主任工作研究和做好学校教学科研工作。他在物理教学中推行"让物理在生活中'活'起来"的理念,有意识地把物理学习走进学生的生活,为学生开创广阔的物理学习天地。

  17年里,杨孟所担任班主任的班级年年被评为校、县、市先进班级,高2000级3班被评为四川省先进班集体。由于在班主任工作中表现突出、教学成绩显著以及教育科研做出了突出贡献,他先后被汉源县人民政府评为先进德育工作者、先进教师以及第二届科技拔尖人才。

  在众人眼里,杨孟是一名"研究型"的教师。他所研究总结的"小组量化评比的班级管理模式",产生了明显的管理效益,并多次在市、县两级德育工作和课题研究会上作经验交流。此外,他的多篇研究论文、文章在国家级、省级等刊物上发表。正因为他积极参加教学研究活动,现在,他还担任着中国教育学会物理教学研究会会员,研究会会刊《中学物理》杂志的通讯员。

  杨孟还是一名"学者型"的教师。为了更好地培养学生的科学素质,杨孟不断充实自己的科学知识,参加了中国科协组织的"科技教师省区行"活动、四川省科协组织的科技辅导员培训……。据悉,他所辅导的学生作品连续几届获得省级奖励,个人也被评为省级优秀辅导教师。在担任教科处主任以来,杨孟努力当好教学科研的"领头雁",带动其他教师从事科研工作,在学校形成了浓厚的科研氛围。

  "环境优美、校园干净清新。"当每次步入汉源二中,便深感舒适、心畅。教学楼前,五星红旗正随风飘扬;教室里,学生们正专心致志地听着老师授课;办公室里,教师正认真地埋头批改作业,有的正讨论着所任教科目的教学问题。看到这些情景,记者不禁感叹--这的确是读书育人的理想之地!记者宋丹青

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